《童年》读后感
城关镇中学 六（9）班 薛鑫轩
我们为什么需要阅读? 高尔基说：“书籍鼓舞了我们的智慧和心灵，它们帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”一阵沧桑，一阵悲凉。是我读完《童年》最大的感受。
《童年》所描绘的社会背景，是及其黑暗和混乱的，人无法呼吸。主人公阿廖沙的命运是悲惨的，他随母亲到外祖父家居住，他的内心是火热的，天真无邪的，他全身有着一股生生不息的热望与坚强，这让他显得与外面麻木的人心和冰冷、黑暗的世界格格不入。
阿廖沙的外祖父是一个饱受生活贫困的染坊主。他贪婪、专横、残暴。他凶恶、没有亲情、唯利是图、薄情寡义。而阿廖沙的两个舅舅呢？整日为争夺家中财产勾心斗角，为一点鸡毛蒜皮的小事大打出手。虽然阿廖沙如此艰苦的环境里，但他并没有被压垮、变坏。因为他的身上散发着一种关怀、善良的思想的光辉。虽然他的命运很不幸，但他从不抱怨，从不怨天尤人，他始终相信光明，他始终向往美好的生活，他始终期盼着黎明的到来。他的身边不缺乏温暖和光明。以外祖母为代表的另外一些人，另外一种生活，他们温暖着阿廖沙的心，保护着他内心不灭的火焰，给阿廖沙以力量和支持，使他在黑暗污浊的环境中仍然保持着生活的勇气和信心。
这本书读来令人感到悲哀而不过于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲惨命运的巨大力量。让我们也心怀不灭的火焰，去对抗，去反击这不公的命运。让这希望的光芒照亮人间，照亮大地，划破云霄！
《童年》读后感
城关镇中学 六（9）班 杨肖月
《童年》这本书是前苏联著名作家高尔基根据自己幼年的经历所写的。小说主要讲述了主人公阿廖沙在父亲去世后，随母亲寄住在外祖父家中的故事。
阿廖沙在幼年时，父亲就永远地离开了他，他时常感到孤单，也让人不由得产生怜悯之情，幸好阿廖沙的外祖母非常疼爱他，经常给他讲述美好的故事，使他从小就受到书籍的熏陶。同时，阿廖沙也亲眼目睹了两个舅舅为了争夺家产而争吵不断、明争暗斗，以及在生活琐事中表现出来的自私和贪婪、善与恶、爱与恨，早已在他幼小的心灵上留下了深深的烙印。
高尔基借阿廖沙这个人物来描述了自己的童年生活，他的童年与我们是迥然不同的，他很少有快乐和幸福的时光，几乎天天受到他人的欺负和辱骂，他承受了这个年龄所不该承受的苦难，可即使命运这样不公，他也没有放弃学习，通过努力成功逆袭成为一位世界闻名的作家。
我很庆幸自己没有出生在那个年代里，不会受到上层的欺压，不会受到社会的不公平待遇，也不用体会孤苦伶仃的童年生活。我们很幸福，也很幸运，每天都有父母宠着，衣食无忧，能安心坐在宽敞明亮的教室里，接受良好的教育和知识的熏陶，这种童年童年生活是他们想都不敢想的。我们拥有这么好的童年条件，就更应该珍惜生活，努力学习，争取成为和他一样优秀的人。
同学们，让我们一起努力奋斗吧！
《童年》读后感
城关镇中学 六（9）班 任鑫泽
童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座闪亮的桥，童年是一个美丽的世界，童年多么美好！每个人都有童年，每个人的童年是不同的，每个人都曾经历过，有快乐，有幸福，童年是美妙的，童年是充满阳光的，值得回忆的很多很多……而阿廖沙的童年却很悲惨。
这学期我读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不大喜欢他，两个舅舅更是讨厌他，就是在这样的环境下，他却走过来了。其实，阿廖沙的原形就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了！
我们的童年是美好的，灿烂的。我们出生时，嘴里含着金钥匙，而阿廖沙懂事时，嘴里含的是窝窝头。我们从来不用考虑衣食住行，不用担心自己某一天做错事时所受到的惩罚，我们是多么幸福呀！虽然拥有这些，但我们仍然不知足。我们总是想要更多。因为在我们眼里，大人们挣钱是那样容易，似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊！
我不禁想到了自己，我马上也要十二岁了，当年的高尔基早已走上了谋生的道路，想想自己无论做什么事，还要父母给我帮忙，回想到军训的时候，我站都站不了多长时间，一切都搞得乱糟糟的，与阿廖沙比起来，我情何以堪啊！
我们应该为自己曾经的奢侈而悔过。我们应该不再浪费，应该学会珍惜。