暑假读了一本和地理历史有关的一本书叫《世界100文明奇迹》,这本书给我们描绘出了一幅动人的诗篇。以灵动的文字勾勒出中国人的山水长卷,以焕彩的图片讲述东西方的地理象征。1500多个绚丽多彩的地理景观,4000余幅美轮美奂的摄影图片,260万字10卷本的人文地理巨著,让我们仿佛置身于一次穿越时空的梦幻旅程。
书中选取世界100处文明奇迹将战争,信仰、权力、财富、爱恨、情仇等交织出一幅幅画面,演绎出历史记忆,进行了全方位、深入浅出的介绍,发掘了它们所蕴藏的文化和历史意义,真实地再现了人类在各个发展阶段所取得的辉煌成就,此外,还讲述了与这些奇迹相关的种种趣闻轶事,解答了一个个令人费解的历史之迷。这些种种都促成了《世界100文明奇迹》成为阅读性强的原因。
如法国文艺复兴时期的旷世杰作——尚博尔城堡,1981年被联合国科教文组织列入《世界遗产名录》,是卢亚尔河城堡群中最庞大、最宏伟的建筑。图文的配置让我们仿佛亲眼见到了弗朗索瓦一世建造的白色建筑。440间房间,主楼梯13座,小楼梯70座,窗户365扇,装饰精美的烟囱365座。我们可以想象得到这是何等壮观,而又美丽的城堡,种上百合花的小花园,那是多么温馨的场景啊!
《世界100文明奇迹》旨在向读者展示人类创造的不朽传奇,让我们在阅读过程中深刻感受到人类历史的绵长与伟大。书中的100处最具魅力的世界文明奇迹,展现了各地区各时代人类非凡的智慧和创造力,从而激发我们学习动力,从而激励着我们探索人类文明的精神。
暑假的读书过程,让我感觉到自己真的是需要不断地去充电,我们作为教师尤其是地理教师,更应该有丰富的地理、历史知识去丰富我们的课堂,让学生在故事中了解地理,了解历史,从而培养学生学习古人的智慧和进取精神,增强学生的自信心,让学生爱上学习,爱上我们的课程,所以这也促使我要积极开发一些校本课程,不断地完善我的资源库,提高自己的专业素养。