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《带一袭书香进校园》读后感500字

旌旗读后感发表于2021-10-19 07:59:58归属于读后感500字本文已影响手机版

《带一袭书香进校园》读后感

《带一袭书香进校园》系名之为“树人书屋”,意在秉承“十年树木,百年树人”的古训,在日渐浮躁的教育世界中,重温一种尊重人的生命发展规律的教育理想。“树人书屋”将以随笔为基本形式,以对各种教育生活的幽微叙述为基本内容,以切近教师日常教育生活的方式,促成教育常识的回归。

      教育启蒙有赖于理论与实践、学校与社会、教育者与被教育者之间持续不断地对话。

     “树人书屋”。就是要创建这样一个积极对话的平台,让所有真诚关注教育问题的专家、学者、校长、教师,以及其他关心教育的人士,都能汇聚于此,交流、碰撞,激发关于教育理想的点点心火。

被书香浸润着的校园正如美丽的向日葵,熠熠生辉,而又散发着幽香。“书香校园”的骨干力量却是我们这一群可亲可敬的老师,如果每位老师都身披一袭书香进校园,咱们的校园将书香袭人、馥郁满园。读完《带一袭书香进校园》这本书,我对教师的职业属性有了更深刻的理解。

文化底蕴
教育事业是教书育人,却不单单是教书育人,它还有更高层次的意义:拯救文化,传承文化,教师是文化的传承者,更需要使自己成为一位文化人,具有文化的品格,而这样就需要阅读的支持,广泛地读、精细地读、深入地读,教育内的和教育外的,博览群书,才能让教师们更有文化底蕴。
智慧种子
作为一名优秀的教师,并不是死板地教书,而是需要有智慧,这种智慧体现在教书的多样化、育人的巧妙化、思考问题的深入化,智慧的种子就藏在不同的书籍中,我们必须像蜜蜂一样,辛勤地去汲取,用心去吸收,变成智慧。
信仰力量
金沙先生说,教师发展需要多一分宗教情怀。信仰宗教的人往往更纯粹,因为他们心中有信仰,这种信仰会给他们带来力量,当今的教育问题很多,但是教育是神圣的、崇高的,每位教师要身负信仰,心有情怀,才会有着不平凡的作为。

“书香”简简单单两个字,却需要我们教师坚持最初的信仰去筑造它,书香真正地走进校园里,既是教师对自身的塑造,也是教师对教育职业的守望,就像是麦田里的守望者,不断充实自己,再辛勤地耕耘。