《牛郎织女》读后感
这是儿子的作文题目。儿子依旧对作文感到厌烦和恐惧，总在拖延，总在磨蹭。
抱着人道主义精神，我打算解救他。
我陪他一起重读原文，并在各句段间适时插入我的理解和想象，希望给儿子在“重视阅读文本”、“阅读要有独立见解”……等方面做出具体的示范。
儿子读的过程也会被我逗笑，但他依然杂乱无章，难以行文。
我指点他抛开神话部分，关注苦难的牛郎是如何生存下来的，然后对比自己，谈谈感想。
令人失望的是：指点越具体，束缚就越强。我一个成年人，心灵早被俗世浸染，不再剔透。只可惜纯洁的孩童却总不喜欢以“文字”为友，不能体悟“言为心声”、“一吐为快”。无所适从之时，我只好选择用文字记录，算作雁过留痕、风过留声，静待花开，以此为证。
以下便是那堆蹩脚的文字。
读了《牛郎织女》的故事后，我的内心久久不能平静。大多数人可能会为牛郎娶了仙女而感到无比的兴奋，也可能会对将牛郎织女生生分开的、狠心的王母厌恶万分。但我却一直为小时候的牛郎担心——一个没爹没娘、哥哥嫂子又不待见的苦命的孩子，该怎样生存下去呢？
与其抱怨，不如积极适应，努力改变。小牛郎只能吃剩饭、穿破衣、睡牛棚，但他并没有被吓倒，而是很快适应了这一切。他想方设法将放牛的“工作”做好，他不希望牛儿受到和他一样的待遇。虽然辛苦，但牛郎找到了心灵的慰藉。在和牛儿做伴的日子里，小牛郎练就了坚韧不拔的生活本领。
幸福的生活要努力去争取。长大后的牛郎不再惧怕哥哥嫂子虚情假意的“分家”，敢于面对独立的生活。他砍柴换粮食，建茅屋种地，善待勤勤恳恳干活的老牛。他渐渐明白：仙女不会主动飞进茅草房里，幸福也要勇敢地去追寻。
成长的过程最值得我们学习。幸福的我们，会不会比牛郎更坚强呢？我相信，值得我们大家好好思考。
”
这道命题，在儿子时间充裕时，心里不急不躁时，我依旧期待他会有独特的想法。只要达意清楚，不惧想法幼稚，因为他要给他莽撞的老爹展示。