《人性的优点》读后感
作为卡耐基的姊妹作品系列，行文风格和文章精神与其系列作品大同小异。我发现这系列的书籍更适合于义务教育阶段的同学泛读，因为卡耐基的整个行文结构和硬式教育中作文题目所蕴含的精神是如出一辙的。在话语中凸显正能量精神，在故事中呈现主人翁精神，在全文首尾升华感情。这种行文结构和倡导的思想，还挺适合在潜移默化中传导正能量思想的。
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《人性的优点》读后感
作为卡耐基的姊妹作品系列，行文风格和文章精神与其系列作品大同小异。我发现这系列的书籍更适合于义务教育阶段的同学泛读，因为卡耐基的整个行文结构和硬式教育中作文题目所蕴含的精神是如出一辙的。在话语中凸显正能量精神，在故事中呈现主人翁精神，在全文首尾升华感情。这种行文结构和倡导的思想，还挺适合在潜移默化中传导正能量思想的。