感受温情，涤荡心灵
——《桦皮船》读后感
海门区新教育小学五（6）班朱虹桥
“在白桦林诞生的时刻，它有一个梦想，那就是去看大海。今天，这个梦想得以实现，桦皮船迎着大海出发了”。
最近，我饶有兴致地读起了《桦皮船》，这本书以非物质文化遗产桦皮船技艺传承人的真实生活经历为原型讲述了一个小男孩乌日和爷爷托布带着桦皮船一路北上，奔赴大兴安岭的故事。小男孩乌日对爷爷的家乡——鄂伦春族居住地充满了向往，渴望成为在呼玛河上划船的少年。然而，暴风雨来了，呼玛……
自由的，美好的
——《桦皮船》读后感
海门区新教育小学五（6）班陈秋莹
如果你想要阅读一本好书，我强烈推荐你阅读薛涛的长篇小说《桦皮船》。
书中讲述了爷爷托布和孙子乌日二人共同带着桦皮船北上生活的故事。爷爷有一只狗，名叫阿哈、一匹马，名叫红九、他还亲手做了一只船，取名桦皮船。他带着乌日乘火车、坐汽车、骑马、驾船回到了家乡。
一路上他们经历了好多事情，让我跟随着他们有了一趟美好的旅程。有一次,祖孙两走散了，乌日为了能找到回家的路就让阿哈带路。终于，乌日和托布俩见面了。可是，也因为途中遇到了洪水，导致了阿哈生病了，红九丢了。但也遇到了他们的新动物朋友袍子——古然，可让托布伤心的是阿哈最终离开了他。看着看着，我也明白了“乌日”是山的意思……
读《桦皮船》有感
海门区新教育小学五（6）班钱羿名
一个星期五的晚上，妈妈递给了我一本厚重的书，叫做《桦皮船》，她提醒我要认真阅读这本书。于是，我就轻轻地打开书页，开启了心灵的旅程。
这本书的主人公一个是小男孩儿乌日，另一个是他的爷爷托布，他是个非遗手艺人，做了一个桦皮船，祖孙两共同居住在沈阳，开启了一波三折的旅行。
听我介绍一下这本书：暑假快要到了，托布想要带着自己的孙子乌日坐火车回老家十八站，可是车站里人山人海，背着桦皮船的乌日上卫生间的时候跟爷爷走丢了，幸好李阿哈收留了他，路上给他买吃的……
忆亲情——《桦皮船》读后感
海门区新教育小学五（6）班龚诗钦
最近我读了《桦皮船》这本书，十分有趣。它主要讲述了一个来自辽宁沈阳的孩子乌日和他的爷爷托布的故事，在看的过程中，我也会时不时地想起我在老家和爷爷做过的有趣的事。
这本书的情节很有意思。刚开始爷爷托布睡觉时会一直用家乡话说梦话，于是乌日偷偷学到了不少好玩的家乡话，这些家乡话一字一句都寄托着托布的思乡之情。（当时因乌日爸妈忙，只好由他来照顾孩子。）然而因为一场暴雨，托布老家的马圈、狗舍都淹了，红9（马）丢了，阿哈（狗）病了，托布必须赶回老家，就这样将桦皮船安全背回家的任务就落到了乌日的头上。乌日和托布在路上历经千辛万苦，终于顺利回到了老家，把阿哈送回了山……