读《昆虫记》有感
——七里河区第二小学五年级一班 李宇轩
大家好，我是来自七里河第二小学五年级一班的李宇轩，我是一个活泼开朗的小男孩。我特别热爱运动，喜欢探索奥秘。我也非常喜欢读书，因为读书可以让我获得很多新的知识，将来我要做一个英勇的探险家。
这个快乐的寒假，我读了一本生动又有趣的书，这本书的名字叫《昆虫记》，这本书的作者是法国著名的昆虫学家、文学家法布尔，他被世人称为“昆虫界的荷马”“昆虫界的维吉尔”，他用水彩绘画的700多幅真菌图，深受普罗旺斯诗人米期特拉尔的赞赏及喜爱，法布尔一生致力于昆虫研究，被达尔文誉为无与伦比的观察家。他描述的那一支支昆虫都清晰地在我们眼前活跃着，那充满活力的自然和生命之美几乎触手可及，让每一个读到昆虫记的人都感到无比的震撼。
昆虫的精彩与奥秘都在这本法布尔精心编制的书里。让我们跟随法布尔的脚步一起去昆虫的世界一探究竟，那里有麻醉师泥蜂、挖路工天牛、田园歌手蟋蟀、剑客胡蜂、掏粪工圣甲虫、魔术师菜青虫......在树林间、在草丛中，他们或展翅飞舞或低吟浅唱，唤起我们对大自然的热爱。
《昆虫记》不但内容丰富，而且语句也非常优美，如：水甲虫的胸下有一片脑翼，在阳光下闪闪发光，像佩戴在一个威武的大将军胸前的一块闪着荧光的胸甲。这句话运用比喻的修辞手法，生动形象地描绘了水甲虫的胸翼；在水面上，我们可以看到一堆闪着光亮的“蚌蛛”在打着转，欢快地扭动着，不对，那不是“蚌蛛”其实那是豉虫们正在开舞会呢，这句话运用拟人的修辞手法表现出豉虫在水塘里的热闹场面；离这儿不远的地方有一对池鳐正在向这边游来，它们那旁击式的泳姿，就像裁缝手中的缝针那样迅速有力和熟练，这句话凸显池鳐的泳姿迅速有力和熟练；野蛮的水甲虫还在继续凶狠的撕扯着小鞘，直到知道早已失去了想要的食物，受了石蚕的骗才显出懊恼沮丧的神情，无限留恋又无可奈何地把空鞘丢下，去别处觅食了，生动形象的描写了水甲虫和石蚕的斗争，无限留恋又无可奈何，栩栩如生跃然纸上……像这样的美妙生动的句子在《昆虫记》这本书里处处可见。
在《昆虫记》一书中，我学到了很多关于昆虫的知识，也了解到了大自然巨大的魅力，此时的我正被深深地吸引着，我们一定要向法布尔学习，学习他那种勇于追求的勇气和毅力，无论做什么事情都要向法布尔那样，以后我要把他这种精神带到我的学习中，让我在学习的道路上能够更加坚持不懈的在知识的海洋里遨游。