作为一个中国人,我们有义务、有责任学好我们的母语——汉语,这是爱国的一种表现,而我们学习母语最有效的手段之一就是学好语文。
语文学科兼具工具性和人文性。作为一门工具性的基础学科,语文就像我们吃饭用的筷子,挖土用的铁锹,写字用的钢笔,是学好各门功课的基础。相信同学们都知道要学好政治、历史等文科,没有扎实的语文功底是万万不行的。如在现在的历史考试中,经常会出现一些材料阅读题,而这些材料要么是文言文,要么是隐晦的现代文,如果我们的语文水平低,那么很难读懂其真实的意思,也就很难准确回答问题。就是在数理化等理科学习中,语文的作用也同样不可忽视。如我们在理科学习中经常会碰到一些审题不清的问题,当然有时候是由于我们的马虎,但更多时候实际是由于我们的语文水平差而导致的。
作为一门人文性的基础学科,由文质兼美的范文组成的语文课本,包含着丰富的思想内容和人文内容——社会生活和人生哲理,历史的画卷和个人心灵历程,多方面表现的世界之美、人生之美、思辨之美、语言之美。
建议同学们坚持写日记和随笔。日记和随笔就是把自己一天的所见所闻、所思所感有选择、有重点地记录下来。不但形式灵活,可长可短,可叙可议;而且内容也非常广泛,可以海阔天空,无所不谈。坚持练笔,一练语言文字的熟练程度,二练自己的思维能力和认识能力,要注意培养自己的观察能力、感受能力、思考能力。常言道“曲不离口、拳不离手”,语文的作文能力就需要“笔不离手”。
要想学好语文,必须要具备阅读能力。建议同学们在阅读的时候可以整理读书笔记。语文知识零零碎碎,要经常把学过的知识整理一下;读书必须学会圈点勾画,养成不动笔墨不读书的习惯。写读书笔记有助于培养勤于思考的习惯,提高思维的条理性和深刻性,有助于加深对读物的理解、记忆。做读书笔记有以下几种方法:摘抄、摘录法,做卡片法,提要钩玄法,写读后感法等。
提醒大家要常备工具书。一个小学生从学会拼音,从开始识字起老师就教他查字典的方法,可以说,在人类的一切实用工具书中,字典和词典与人类的关系最密切了。每一个与语言、文字打交道的人,每时每刻都离不开人类这个无声的朋友,无声的老师。我们学习一辈子,就要同字典、词典打一辈子交道,一个人的知识再渊博,他也不可能认识每一个字,每一个词,他也不可能掌握每一个字、词的形、音、义。当我们在学习语文的过程中碰到障碍时怎么办?我们首先应该想到的就是向字典、词典请教。对于中学生来说,一本《新华字典》已不能满足需要了,最起码应该有一本词典,《现代汉语词典》、《中华词典》都可以。当然,学习语文方面的工具书还有很多,条件允许,我们可以有选择地利用。