《时代广场的蟋蟀》读后感
---儿童文学之意义
推荐指数 ♥♥♥
故事梗概：
一只生活在康涅狄格州的蟋蟀柴斯特意外乘车来到纽约，演奏声吸引了报摊男孩玛利欧，玛利欧收蟋蟀为宠物还特意去唐人街买了一个笼子当作蟋蟀的新家，柴斯特第一天晚上就交到了好朋友塔克老鼠和亨利猫。
一天蟋蟀的演奏声吸引了常来买报纸的音乐家，音乐家震惊于柴斯特的音准，将它的事迹登在报纸上，越来越多人来看柴斯特演出，但成名后的柴斯特也有了烦恼。
一片黄叶落在柴斯特脚边，是时候该回家了，最后一场演出结束，柴斯特在当天夜里搭上了回家的列车。
-读后思考-
01
恋乡情结
冯赛先生（生活在唐人街的中国人）和中国乡绅听到蟋蟀演奏而落泪，想起来当年在皇宫听到的蟋蟀声；玛利欧（主人公小男孩）的妈妈听到柴斯特（蟋蟀）演奏家乡意大利民歌《重归苏莲托》被打动；柴斯特看到报纸上“九月一号”想起家乡康涅狄格州的深秋美景。
对家乡的熟悉感是刻在骨子里、流在血液中。
塔克老鼠问柴斯特蟋蟀：“你怎么知道那一站 是康涅狄格州呢？”
柴斯特：“哦，我会知道的，我会闻到树木的 气息，也会感觉到那种空气，那我就知道了”
02
自然时序
柴斯特在傍晚演奏时，一片黄叶、秋天里的第一片黄叶吹到了蟋蟀笼子的旁边“看到了这个提醒它外面乡下正进行的时序变化的小东西，它的心头不觉猛然一惊”，小小一片叶子传递出秋天到了的信息。我来到一个陌生城市小住，恰巧拍到日出日落照片，惊觉太阳的东升西落，以此辨识东西方向。
03
语言障碍也能交流
柴斯特梦游吃纸币，玛利欧推测是他喂的面包、巧克力蟋蟀不喜欢，探访中国老人冯赛后知道蟋蟀喜欢桑叶。柴斯特离开后，父母都猜测它是被别人抓走了，玛利欧根据铃铛也不见了，而且只有爸爸妈妈自己和柴斯特知道铃铛放的位置，猜中柴斯特带着铃铛离开了。人与蟋蟀虽然有语言障碍，但能推测出对方的用意。
04
外国人看中国文化
作者乔治·塞尔登对中国人的描述是“他慢慢站起身来，两手抱在胸前，深深地鞠了一躬”、“他们就这么坐着抽着烟，一缕缕的烟圈绕着他们的下巴往上升”
-结语-
ENDING
现在看儿童著作，一是思考书中形象与现实人物的联系。柴斯特成名时的感受是“表演结束后，爱收集纪念品的人会把它用过的纸杯，甚至它吃剩下的一点点桑叶都给拿走”，不习惯有几百万双眼睛盯着它看，即使它知道他们没有恶意。联想到
微小的世界每天也在发生着各种事情。被咬坏的纸币也许的小虫梦游当成美食啃了，小猫跑来跑去也许是前一天晚上它去参加party；突然不见的小蟋蟀也许是在夜里乘火车回家了。。。。。。