《学写读后感》写作指导
学习目标
1.研读作品,获得丰富而深刻的感悟并有条理地表述出。
2.学习写读后感的一般方法,运用恰当的方式学写读后。
3.培养阅读兴趣,养成读思结合、经常写读后感的习惯。
什么是感?
“感”,《说文解字)中释:“感,动人心也。从心,咸声。”这个字是形声字也是会意字,“咸”字的本义是“呼喊”的意思,“感”自然也可以解释成“动人心的呼喊”。
什么是读后感?
读后感,是读了一篇文章或一本书后,在深入领会原文精神实质的基础上,对作品的主题、人物、表现手法或某一感兴趣的问题等提出自己看法,表明自己见解的一类文章。
写好读后感注意事项。
1.在写读后感之前,我们要走进作品,通过研读,对作品的思想内容和艺术特色有一个较为全面而深刻的认识。 2.感受力求深入。读完原文后,或许你会产生很丰富的感触,但比较平常、浅显,直接写下来,可能是蜻蜓点水、浮光掠影式的。这就要反复思考、提炼,把自己的感受明晰化、条理化。写作时,还可以从多个角度或层次来思考与表述。
3.读后感要力求有新意,要尽可能表达自己独特的感受。譬如写《三国演义》“失街亭”这一章节读后感,大多数人都是从马谡的角度谈“骄兵必败”的道理,从诸葛亮的角度称赞其赏罚严明、严于自责的优良作风。如果能独树一帜,站在“知人善任”的角度,反思“失街亭”中作为领导者诸葛亮的责任和教训,由此生发开去谈干部任用制度改革,这样不同常人的角度,也许就能表达出“动人心的呼喊”。
4.适当引述原文。读后感的开头应该适当引述原文,也就是交代“感”从何来。引述原文可以对自己感受较深的部分直接引述,也可对原文加以概括进行间接引述,但更多的时候是两者兼用。譬如有同学写《昆虫记》的读后感,开头对原文做了这样引述:“假日里,我读了一本书叫《昆虫记》。书中详细描写了很多昆虫的动作、习惯等。这是一部研究昆虫的科学巨著也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。书中,我最喜欢的昆虫是蝉。‘四年黑暗中的苦工,一个月阳光下的享乐,这就是蝉的生活。’”这里既有概述,又有对原文中感受较深句子的直接引述,要言不烦,让我们清楚地看出作者的“感”是从“四年黑暗中的苦工,一个月阳光下的享乐”这句话而来。写读后感,重在写“感”,初学者引述原文时,要克服大量抄写原文或复述原文的毛病。紧扣“感”点从原文中找到引发感想的原因,抓住要点适当引述,能统领后文,这才是好的引述。
写作实践
1.就本学期学过的某篇课文,写一则随感。200字左右。
提示:(1)选定课文后,可以再仔细读一遍,然后选择自己感触最深的一点来写。(2)尽量少引述,重点写出自己的感受。(3)可以写得自由灵动些,尽可能富有新意。
2.就你读过的某部名著,写一篇读后感,题目自拟。不少于600字。提示:(1)可以针对这部名著的整体或其中某一个章节、片段来写。选定之后,重读一遍,然后从多方面的阅读感受中选择一点来写。(2)引用名著原文时,要仔细核对,以保证引文与原文一致。(3)要写出自己独特的感受,力求新颖,并联系个人生活经验来谈,但不能脱离原著任意发挥。
3.你看过不少电影和电视剧吧,其中哪一部给你的印象最深?为什么?就此写一篇观后感,题目自拟。不少于600字。提示:(1)回忆你看过的电影或电视剧,选出印象最深的一部,想一想,剧中的哪个人物、哪个情节(或细节)打动了你?(2)分析剧中人物或情节打动你的原因,可以联系自己的生活经验来谈。