《窗边的小豆豆》读后感
今天，我一口气读完了《窗边的小豆豆》这本书。合上书，窗外的阳光正好洒在书桌上，暖烘烘的，我的思绪也飘进了书里，想起了巴学园那棵神奇的 “会说话” 的树。
书里的小豆豆可太活泼了，因为这个，她被原来的学校退学了。但幸运的是，她来到了巴学园，还遇到了小林校长。你们知道吗？小林校长竟然愿意蹲下来，耐心听小豆豆讲了整整四个小时的话！在巴学园，一切都和我们的学校不一样。教室是电车改造的，上课能自己挑喜欢的科目，就连运动会的奖品，都是好吃的海苔和梅干，我读着读着，眼睛都放光啦，心里可太羡慕小豆豆了。
记得上学期数学课，我总忍不住在课本边角画漫画。老师没收了三次画本，我偷偷在操场角落画黑板报时，却被班主任发现了！她没有瞪我，反而神秘兮兮地说：“听说你有超能力？”原来她让我当了“黑板报画师”！现在每周五都能光明正大地画彩色小人，连数学老师都夸我画的“分数小人”像在跳踢踏舞。这让我想起小林校长说的：“调皮有时也是天赋呀！”
最让我眼眶发热的是泰明爬树那章。当小豆豆扶着他摸到树叶的瞬间，我仿佛看见去年运动会的场景——我的腿摔伤了，全班却偷偷设计了“轮椅传球”游戏。班长推着我跑时，风呼呼的，但耳边全是“加油”声，比得金牌还开心！原来真正的帮助不是“特殊照顾”，而是像巴学园那样，给每个人一片能发光的天地。
以前总觉得“乖巧”才是好学生，现在却觉得，能像巴学园的电车教室那样包容各种“不一样”才更珍贵。上周美术课，我把树叶和纽扣粘成“森林音乐会”，虽然胶水把袖子粘成了蜘蛛网，但老师却把画挂在走廊最显眼的位置！路过时听见同学说：“这画像在动呢！”，我慢慢体会到《窗边的小豆豆》的小豆豆数着落叶，说 “好美” 时的心情。
现在我的书包里总装着彩色粉笔和树叶标本，就像小豆豆口袋里永远有糖果和小石子。巴学园教给我的不是“标准答案”，而是一把魔法钥匙——它告诉我：真正的教室，是能听见所有人心跳的地方。