回家
我收拾收拾行李准备来一场两天两夜的回家之旅。天空飘着小雨,去公交站的路很短,站在公交站的时间很长。座椅水珠豆大,无法坐下等待。夜色初起,雨幕让我慌张。工作人员说不用着急,后面还有车。一辆满载的巴士路过,它停不下来装乘客,又是一辆,还是没有停下的意思,没有让我搭乘的意思。倒不是不相信那位中年男士的话,只是怕家里人等我吃晚饭等太久。虽然打了电话回去,说恐怕还有一个多小时才能到,但奶奶好像非常热情的说要结束她那边的小探望,赶快回来生火做饭。
雨忽大忽小,公交站里的乘客只剩我一人。我再一次的想,下次一定要翘班搭车。哪有周五不忙碌的车站,我只料到了周六高中补课放假的拥堵,没料到周五初中生小学生回家的客流量。他问我哪个学校的,我也弱弱回是附近高中的学生。他问我读高几,我说读高一。我想他再问我哪个班的,我就说我是六班的了。毕竟是我教的班,情况也会清楚一些,也更好编一些。他叫我上他的摩的去另一站搭巴士,我有点迟疑,他解释道“我又不收你钱”,他擦了擦淋湿的座椅示意我坐上去,想来之前公交站也有这样的工作人员,也看到了他卖力的用电话联系司机,而且每一辆路过的巴士司机有在跟他打招呼。想到这里,我也不疑心了,赶忙坐上去了。
一顿电闪雷驰带我到了对面的站牌,我又疑惑了,难怪他猜我是学生,这么懵的样子,一看就没啥社会经验。我也的确承认自己是个学生,因请假才提前放学回家的。他拦下的巴士尽管是反方向的,但我大概能猜出。果然到了广场站牌,司机与乘务员把车上的人赶下车,把车下的人装上车,再一个晚高峰的大掉头,我也开始了正确的回家方向。
在车上的我很精神,与之前当学生坐车的疲惫相反,我觉得很兴奋。一山一景,我都想记下变换的景色,都是在格子间里难以见到的景色。这是一场放风,也是一场旅游。偶尔的变化空间还是有点意思的,即使是熟悉的不能再熟悉的回家之路。夜色霓虹,雨珠里的世界仍是色彩斑斓。山水更迭,下车时又是一个黑夜,这次没了月色。推开门是正在吃饭的小黑猫,惊慌失措的看着我。黑猫的文化意象扑面而来,我想起了死亡万花筒的恐怖场面。可面前仅仅只是一个可爱的小猫咪,怯弱、胆小、温顺。
03
饭后我躺进了暖和的被窝,准备看《全球高考》,但是困意抵不过自己的阅读欲望。其实这两天我都在和困意做斗争,果然那天下午没有翘班是对的,不然我看书是不会那么快的。我躺着看、坐着看,看到手机没电了也看、边充电边看、在书桌旁边看、边嗑瓜子边看、吃完饭又看、睡醒了又看,真可谓是夜以继日。看着看看,看着看着,朱朱老大又问我有没有看完,我说快看完了,看到了他俩恢复记忆的时候。(朱朱老大真是魔鬼,像教导主任一样催促我看书,可恶。)
看完之后,其实并没有像什么万花筒那样激动。不过它能让我看得下去看得这么疯狂,也是一个非常非常难得的一本书。听闻这本书是无限流题材的第一,但是我先看到的是无限流的第二名死亡万花筒,那我就做一个对比阅读吧。死亡万花筒,它把这个门设定为一种惩罚,一种恩赐,通过人对门的恐惧加速人的死亡,或者人们通过一扇扇门后延缓死亡,不,应该是治愈疾病,最后把将死之人救出来,但是《全球高考》的系统呢,就是害人的设定。
那么游惑和秦究作为全球高考的主人公,他们是正义的,有谋略的,一次次的反抗系统,明里暗里的反抗,想把所有被系统拉进来的人全部拯救出来,是一种格局更大的任务设定。而死亡万花筒就单纯地描述这个有门世界,介绍有门的这个世界和门内的世界,也没有说要去更改门。主人公的任务是如何通过这12扇门,从而获得新生。故事情节也显得更恐怖,或许是我是先看了死亡万花筒,初次看可能很怕,当克服了恐惧之后,也就不怕全球高考里的那些恐怖的场景了。
其实我觉得全球高考里的故事更加温馨,更加感人,人物形象也更加饱满。而死亡万花筒的小受的话,我觉得并不是很饱满,如果没有女装大佬阮南烛这么带感的设定的话,无限流可能我又要过段时间才看得下去。但是……两者的……感情……怎么说呢……可能是我看变态的小说看的太多了,想要激烈的扭曲的情感,像是尸姐的《死去的新娘》超级刺激。要说比较的话,还是全球高考里面的感情线更带感了。禁忌身份的跨越,系统监控,禁闭室,跨越了雷池之后的恋爱,非同寻常的恋爱,那本身就具有一种魅惑力。
简单再为网文正名一下,浅浅的一个想法。今日之网文正如先秦散文汉赋唐诗宋词元曲明清小说一样,都是时代之文,书民众之想看,表市民之情感。很多影视都是由网文改编,原著粉群体还是挺庞大的。据说挺多外国小哥都爱中国网文,甚至都戒毒了。或许是营销号的谣传,但是中国网文真的牛🐮。不止此例,有待研究。