鲁迅先生写此文,是要将封建社会的陈腐烂旧的体制文化进行彻底的批判,通过吃人的比喻形象,试图唤醒人们,不要再受精神毒害。
开篇第一段介绍鲁迅刚回家乡,访问当年中学好友,得知他弟弟得了迫害妄想症之类的病,鲁迅假借以供医家研究的目的,将弟弟“狂人”的日记逐句摘抄下来,实则要借着狂人之口希望世人对旧封建体制精神毒害的警醒
第一篇:月光很好,觉得赵家的狗看我两眼,应保持警惕小心
第二篇:全无月光,心觉不妙,一路上的人都笑得诡异,连孩子也不例外,想起来是我曾经踢了古久先生的陈年簿子,实际就是反抗封建社会遗毒,连孩子都受大人教化的影响,被毒害了
第三篇:晚上,睡不着,这个狂人总在夜间发病,路上乱跑,白天黑夜也分不清。他想起今天见到的诡异表情的人们,又想起古来时常吃人,历史写的仁义道德,实际上都是在吃人。提醒我们这旧社会留下来的东西是有害的,要把我们都害死。
第四篇:就连亲哥哥,也觉得他要吃人,即使我没有吃人,可我是吃人哥哥的弟弟,也难逃干系,所以我要劝他们不要吃人,我才想到要让人们都警醒起来,要做出努力。
第五篇:看到历史书上写的关于本草纲目的描述人肉治病,以及其他历史书上写的关于吃人的描述,越想越害怕,人们心里恐怕都认同这件事,自己更加害怕
第六篇:又是晚上,已经分不清白天黑夜,病得更厉害了,狗叫起来让人心慌
第七篇:吃人还不能是直接杀掉吃了,还最好让我自杀,借此说明旧社会的封建礼教对人潜移默化地毒害,杀人于无形,这种毒害是对人精神的毒害,而非肉体上的。
第八篇:狂人觉得他们自己都明白一些道理,狂人看到一个20岁左右的年轻人,想要叫他不要吃人,但是年轻人认可了吃人,说明青年都已经被深深地毒害了。
第九篇:说人们想吃人,却又害怕被人吃的,每个人都疑心重重,心态很复杂。
第十篇:狂人想要让哥哥明白不要吃人,吃别人,自己也迟早会被吃掉的,但哥哥仅仅让大家都走开,疯子有什么好看的。狂人觉得人们要吃你,首先要给你戴上一顶帽子“疯子”,这不就是封建礼教吃人的方式吗?巧夺名目。
第十一篇:太阳也没出来,说明病得更深了,想起5岁妹妹的死,可能也是被哥哥吃掉了,连母亲都认可,病到怀疑母亲了。
第十二篇:吃妹妹的时候,可能我也吃了,只是可能不知道罢了,回想四千年历史,恐怕不吃人的人真的太少了,说明封建礼教毒害的广度深度。
第十三篇:转念一想就没有不曾受封建礼教毒害的人吗?没有吃过人的人吗?恐怕只有孩子了,孩子是无辜的,呼唤大家救救孩子,让他们能够清醒着做人,不要再受毒害了
我以前读书时一直不能理解鲁迅先生的文章,考语文怎么也考不好,今日拜读,才觉鲁迅先生的良苦用心。
真是好文章!