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读《鱼翅与花椒》有感例文修改与点评

旌旗读后感发表于2025-03-22 08:33:15归属于读后感范文本文已影响手机版

读《鱼翅与花椒》有感

说起我近期最爱不释手的一本书,那一定是《鱼翅与花椒》。作者在1994 年从英国来到成都留学,尝遍了当地美食的事。书本虽然由许多故事构成,可由于实体书不在手边,我只好回忆一个最喜欢的故事。

因为昨晚还做了摘抄,所以我还记得文章的名字,叫作“担担面!”后面加了一个感叹号,足以见作者扶桑·邓洛普的喜爱。文章里的作者从四川大学给留学生特备的食堂中走出来,走到一条条小巷子里去。或许对于当时的中国人来说,外国人显得那么罕见,可作者和她的朋友们在成都这样松弛快活的环境里也放松下来,他们大多放弃了正规的课程的想法,去公园里学气功,在“坝坝餐馆”吃饭,在没有意大利菜的意大利餐厅喝酒庆祝。只不过这些事我都记不太详细,我最喜欢的是谢老板的故事,也是文章标题“担担面!”的由来。

谢老板开了一间小小的面馆,其味道令人大饱口福,可谢老板无论对谁都那么冷漠,从来没有多余的闲聊或动作。就这样作者便毕业了,作者也每年都会来吃,这成为留学生们之间的笑谈。

在2001 年,成都大学改造,老城区拆迁了,变成了水泥路和高楼大厦。这也是作者最后一次去吃谢老板的面,那时周围只剩几个小店还孤零零伫立在那里,周围是一片断壁残垣。谢老板望向作者的目光很热切,差一点就笑了,在那之后作者就再也没能见到谢老板了。

在作者孜孜不倦的探求下,她终于拼凑出一份完整的,关于担担面的菜单,并附在文后,让大家都得以阅览。而这篇文章对于我印象那么深的原因,或许不止是面馆的故事。关于文章中的许多事物我都十分好奇,成都我曾去过一回——肯定与文中的成都不一样。也没有待很久,倒是对同去的重庆印象更多。所以一种惋惜与遗憾的感觉在我看书时油然而生,我多看一点,就离从前的成都更近一点,是这样吗?那种令人舒适的环境,那些有趣的街巷,都在文字的描绘中栩栩如生。

其实许多城市都是这样,那些充满回忆和历史的地方总要迎来新的改变,有人为之惋惜,有人为之高兴。我想,幸而有人记录下来,有人将发生在这里的事写下来,四川大学外那条梧桐树的街,滋味特别好的担担面馆,这些终将消逝的、不能长久的,幸亏有文字,因而能记录下来。在阅读途中我总喜欢这些故事,这是我未曾见过的,另一个世界,它们或许还存在,或许只存在于某些人的记忆中。


点评

- 优点:

- 内容真实:围绕阅读《鱼翅与花椒》中“担担面”这一故事展开感悟,从自身记忆和感受出发,情感真挚,有一定的生活气息。

- 主题明确:通过讲述书中谢老板面馆的变迁,引出对城市变化的思考,以及对用文字记录生活的感慨,主题较为清晰。

- 有个人思考:能结合自己去过成都、重庆的经历,表达出对书中所描绘的过去的成都的惋惜与遗憾,体现了阅读后的个人思考。

- 可提升空间:

- 语言问题:表述较为口语化,如“差一点就笑了”“滋味特别好”等,且存在一些语句不通顺的地方,像“作者也每年都会来吃”表达不当;部分语句重复啰嗦,影响文章的流畅性和美感。

- 结构欠清晰:文章整体结构较为松散,段落之间的过渡不够自然,各个部分的逻辑关系不够紧密。

- 深度欠缺:对城市变迁和文字记录意义的探讨不够深入,更多是浅层次的叙述和感慨,没有进一步挖掘背后的文化内涵和人生哲理。

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墨香中的城市记忆——读《鱼翅与花椒》有感

在书海的万千风景中,《鱼翅与花椒》宛如一幅独特的民俗画卷,缓缓展开了上世纪九十年代成都的烟火人间。作者扶桑·邓洛普这位来自英国的“美食探险家” ,以细腻的笔触和对美食的热爱,带我们走进了那段充满温度的时光。

书中“担担面!”这篇文章,似一把钥匙,打开了记忆与情感的大门。谢老板的小小面馆,是老成都街头的一抹独特风景。那令人垂涎的美味,承载着无数人的味蕾记忆;而谢老板冷漠外表下的坚守,更是岁月里不变的符号。作者与朋友们在成都的松弛生活,从食堂走向小巷,在公园里学气功,在“坝坝餐馆”大快朵颐,每一个场景都鲜活地勾勒出那个时代的独特韵味。

然而,城市的发展如滚滚洪流,2001年的成都大学改造,让老城区旧貌换新颜。当高楼大厦拔地而起,谢老板的面馆和周边的街巷成为了回忆中的残片。谢老板那热切又略带无奈的目光,仿佛是对旧时光的深情凝望,刺痛着每一个眷恋过去的人。

这不仅是一家面馆的兴衰,更是无数城市变迁的缩影。那些充满历史与回忆的角落,在时代的车轮下渐渐消逝。但幸运的是,文字拥有永恒的力量。作者精心拼凑的担担面菜单,如同时间胶囊,将那段关于美食、关于城市的记忆完好封存。

如今,当我们穿梭在繁华都市,那些曾经的街巷、熟悉的味道,或许只能在文字中寻觅。而这也正是《鱼翅与花椒》的魅力所在,它让我们明白,文字不仅是记录美食的载体,更是留住城市灵魂的琥珀。在快速更迭的世界里,愿我们都能在墨香中,找寻那些即将消逝的美好,铭记城市的根与魂。

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中考作文评分标准中,不同题材的作文在立意与内容方面有哪些特殊要求?

中考常见的作文题材包括记叙文、议论文、散文等,不同题材在立意与内容方面有不同特殊要求:

- 记叙文

- 立意:需从自身经历或身边小事出发,挖掘出深刻且独特的主题,展现积极向上的价值观、人生感悟或情感体验。比如写亲情类记叙文,不能仅停留在家人照顾自己的表面叙述,可升华到亲情在成长中的力量、对亲情本质的思考等层面;写成长类记叙文,除了讲述遇到困难与克服的过程,还可体现从经历中收获的对生活、自我的新认知 ,如挫折是成长的养分、勇气源于内心的坚定等。

- 内容:要具体生动,有真实且丰富的细节。借助对人物的语言、动作、神态、心理等描写,以及环境描写来增强感染力,使读者身临其境。例如在描述一次冒险经历时,详细刻画当时紧张的心理、周围的环境氛围、自己的动作反应等;所选事例应新颖独特,避免落入俗套,可选取生活中的小众场景或独特经历,以吸引读者眼球。

- 议论文

- 立意:观点必须明确、清晰,具有现实针对性和一定深度。能敏锐捕捉社会热点、生活现象,提出独特且有价值的见解,如对网络文化、青少年心理健康、社会公德等问题的思考;同时立意要符合主流价值观,具有积极的引导作用。

- 内容:需围绕观点展开充分论述,运用多种论证方法,如举例论证、道理论证、对比论证等。所举事例要典型、新颖、有说服力,古今中外的名人故事、时事热点事件等皆可;道理论证则可引用名言警句、谚语俗语等增强权威性。例如论证“创新的重要性”,可列举苹果公司创新产品改变生活、中国高铁创新发展走向世界等事例,再引用“穷则变,变则通,通则久”等名言。

- 散文

- 立意:追求含蓄深远,通过对自然景物、生活琐事、文化现象等的描写与感悟,传达出细腻的情感、深刻的哲理或独特的审美情趣。比如借描写落叶表达对时光流逝、生命轮回的思考;由传统手工艺的传承引出对文化根脉延续的感悟 。

- 内容:选材广泛自由,可将多个看似零散的人、事、物组合在一起,但要围绕一条清晰的线索(如情感线索、时间线索、空间线索等)展开,做到形散神聚。语言优美,注重修辞手法的运用,如比喻、拟人、排比、引用等,增强文章的文采与感染力;同时融入细腻的情感和独特的思考,使文章富有韵味。