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《跨越不可能》读书笔记

旌旗读后感发表于2022-04-18 08:48:32归属于读书笔记本文已影响手机版

《跨越不可能》读书笔记

《跨越不可能》这本书,是林甸往事张立新推荐给我看的,用了大约两周的时间看了一遍,史蒂芬·科特勒,全球心流体验专家、巅峰表现专家、“心流基因组计划”研究创始人。史蒂芬·科特勒两次获得普利策奖提名,作品被翻译为40多种语言在全球出版。

作者在书中给出了实现挑战性目标的方法有几种?作者综合了他对极限运动员的长期研究结果,并结合自己的亲身经历,总结出我们每个人都可以去挑战人生中的“不可能”,只要你掌握了这四个要点:第一、动机;第二、学习力;第三、创造力;第四、心流。

关于动机,一个人去挑战更高目标的动力很重要。说到动机,首先要了解驱动力。是什么驱动了我们想去挑战一个目标,比如说今天要去跑步十公里,今天想要拿下一项工作任务。首先要有驱动力。

作者把驱动力分为内外两种。外驱力:比如,奖金,奖励,关心我能得到什么?当一个人的生活得到必要的保障之前,金钱的激励非常有效,这叫做外驱力。

还有一种是内驱力。当我们的生活能够得到一定的保障,金钱奖励就不那么灵光了,挑战极限更多依靠自我的内驱力。也就是一个人的做事的好奇心、激情、使命感、自主性和掌控力。

第一个板块动机很重要,它是我们做事的出发点。所以,细细来看。

1.什么是好奇心?书中案例:达芬奇一辈子追求的是纯粹求知的乐趣,他画画不为金钱,不为名声。他的好奇心是不是“思无邪”。

2.什么是激情呢?书中案例:对每天做的事情列出25件让你觉得有激情的事,进行一个公共项的交集,然后去发现我们真正想要去投入激情去做的事情,找到让你满怀激情的目标方向。这个方法不错,用起来!有时候我们都不清楚自己真正对什么事满怀激情。需要理性的方法。

3.什么是使命感?我们常听:不忘初心、牢记使命。使命感对一个组织来说非常重要。革命志士,星火燎原,更多是因为使命感,抛头颅,洒热血,建立新中国。对吗?

使命感是当你去帮助别人时所获得的提高积极性,生产力,抗逆力和专注力。所以,使命感会让我们把关注个人得失转移到关注当下的目标任务。

4.什么叫自主性?你要挑战的这件事,是你自主选择去做的,还是受他人的掌控去做的?我们发现具有自主性的时候,一个人会有动力,被安排的时候,很难完成。所以,我们要主动迎接挑战,才更容易成功!

5.什么是掌控力呢?当我们挑战目标的时候,目标和我们拥有的实力技能是平衡的,我们可以掌控,目标过高或过低,都会让你容易放弃。所以,不断提升自己的技能,才能更好的掌控挑战!

关于动机的第二个部分,叫做坚毅力。做事的动机还来自于坚毅力,坚毅力可以培养。我们只要知道坚毅力和我们每天运动一样,肌肉会有记忆。当我们对这件事想要去挑战,不断进行刻意练习的时候,每次增加一点点,就可以带来一个极限的突破,从而培养我们的坚毅力。

让我们具有动力的第三个原因是目标。当我们去制定一个目标的时候,比如说2022年我要跑步100次,当你制定这个目标以后,你会发现,即使没有完成,也不会差得太远,但如果你没有目标,你会发现可能根本就不会出发。所以目标对做一件事的动机是非常重要的。目标可以带来一个非常重要的意义,那就是注意力聚焦在一件具体的事情上。

关于学习,学习很好理解,你要想去挑战人生中不可能挑战性的目标,学习是最好的方法,因为每一本书,都有它的使命,都可以通过书本让你看到你所不了解的世界,帮助你判断事情的真相。这里作者介绍了一个把自己从外行变成内行的读五本书的方法,书中找答案,就不展开了。

关于创造力,所谓创造力,就是用我们的大脑来开发那些有价值的想法的原创过程。这里做作者给出了提高创造力的七大策略:

第一是保持好心情,有利于创造力的发挥。

第二是拓宽你的视野,危机感可以激发大脑的活动,带来创造力。

第三是独处的重要性,让我们专注于当下。

第四是从陌生之处着手,不懂什么就去探究什么。

第五是在盒子里思考,目标越清晰、越明确,越有创意。

第六是给大脑添加弹药,要不断的去学习,去行动,才会更加有创造力。

第七个是转换注意力,适当放松。

关于心流,当我们想要去实现挑战性的目标,我们专注其中,高度兴奋感和充实感,从而形成心流,全情投入挑战,这是最佳的状态。我想说:每个人都拥有无限的潜能。不愿意改变,才是无法卓越的原因。让我们通过《跨越不可能》这本书,找到实现挑战目标的工具,通过不断细化和运用。

跨越不可能就是帮助更多的人打破自己的思维局限,把不可能的事变成可能。

我们知道,成长性思维是跨越不可能的底层逻辑,成长型思维具有乐观,勇气,感恩…,如何激活成长性思维。画我们人生的地图 ,一目了然,当我们回忆从小到大所经历过的事情,你先学会了什么,后来又学会了什么,在这个过程中你又克服了什么?你惊奇的发现成长型思维是与生俱来的,我们从婴儿时期首先学会了呼吸,然后笑、爬、直立行走,在我们成长的过程中不断的去学习获得新的技能。

   过去我们学会了, 为什么现在我们学不会了呢,是因为我们爱面子,周遭有质疑,有评判你受了环境的影响,你就有了消极的情绪,认为我不会,我不行,我不能。

如何打败消极情绪呢?和积极的人在一起,每天心怀感恩,爱在心中流淌,爱是抵消消极情绪的良药,它会使我们产生积极的信息。大脑摄取积极信息以后,就会产生血清素和多巴胺,血清素会使人感到平和,多巴胺使人快乐,这样就有个良好的情绪。从而有挑战的勇气,相信自己我能行。

很多时候总是在想,怎么才能让基础薄弱的学生相信自己可以学好,努力一定会有收获。每次给孩子们打气的时候,大家都信心满满,可过了两天又继续陷入习得性无助中。我们成人也是这样,偶尔一次生病,便告诫自己不能在熬夜了,可只要过了心里的恐惧期,回到安全期,我们便又开始肆无忌惮地晚睡。那如何来鼓励学生相信自己行并坚持践行,如何让自己改掉晚睡的坏习惯。今天我们一起来学习《跨越不可能》。

作者总结出挑战不可能的四个要点:第一,动机;第二,学习力;第三,创造力;第四,心流。就是当你能够在心流的状态下发挥你的创造力和学习力,并且拥有一个强大的内心动机让你持之以恒的时候,你就能够实现各种各样不可能的事情。那么一个人内在的动机来自哪儿呢?好奇心、激情、使命感、自主性和掌控力。这五点是我们内在驱动力的来源。

学习如同工作生活,必须要找到方法,小时候你好奇读书好的同时有没有审视自己的差距在哪里?我想不是因为智商或者先天性的一些问题,更多是因为学习习惯、思维习惯、行为习惯等原因,因此至少学习的动机是很重要的,如同学习力的强化需要的这三个步骤分为内在驱动力、目标和坚毅力。

保持生命的好奇心是激发自己不断学习成长的关键,只有当一个人对某件事充满好奇,有激情和使命感,并且这件事能够被自己掌控时,大脑才会释放多种愉悦性的神经物质,比如多巴胺、去甲肾上腺素和催产素等,这些奖励性的神经化学物质会使人沉浸其中,想要不断做更多的事,获得更好的体验。人归根到底是动物,合理激发自己,塑造意义和价值是本质上生活更好的极致体验。

有目标和没有目标的区别。哪怕没有任何好处,只是单纯设定一个目标,人们做事的效能也是完全不同的。设定一个指标后,人们的业绩和生产力大概可以提高11%-25%左右。这也是为什么我与大家设定的任务目标一样,每周一本书,看起来简单,但是长期坚持下来确实十分艰难的一件事情,但是我想与大家一起坚持下去,做一件让自己让大家都会有所成长和收获的一件事。

书是世界上最浓缩的知识形式,这是一部纪录片、视频,或者是一篇文章,都远远无法提供的信息密度,书是最易得最宝贵最易被忽视的财富。那么,读一本书他会收获作者十几年甚至是几十年的生命体验和经验总结。所以大家一起在思想的殿堂里畅游,重塑生命的价值和生活的意义,不断品味经典,学习知识,感受世界,改变生活。

对于我们而言,人需要给自己定高难度的目标。这个高难度目标,就是我们说的挑战性目标。但是这个目标没法指导你每天的生活,你需要把这个高难度的挑战性的目标,拆成明确的、具体的目标。再由这个明确的、可以看到的目标,拆成每天的待办事项清单。把你认为这一天当中比较重要的事情写下来,做完一件,划掉一件,再做下一件,你的效率就会提高。《跨越不可能》一书把完成高且有难度的目标拆解到一步步,从设定目标、加强学习、激发创造力、自我超越等方面进行了详细的论述,书中包涵了大量的理论研究和实证案例,相信对指导我们的行为十分有裨益。