《青蛙与蟾蜍》读后感——渴望长大却又不想长大的我
每一篇作品都是有价值的，你的作品代表了你的成长。你当时在什么样的状态，就能写出什么样的文章，可能会不满意，但那就是你最真实的样子。
时隔8年，要继续研读艾诺·洛贝尔了。想起在2014年，刚参加红泥巴读书会时读的《青蛙和蟾蜍》，在那个时候，参加研读会，让我彻底爱上了童书。
再次翻到之前写的文章，最大的感触就是，感谢我那个时候没有偷懒，把当时的感悟写下来，不然8年后，我真的不知道当时想过什么。
重新来读，感觉太好了。记住，你写的任何内容，于你而言都是有价值的。
在《青蛙和蟾蜍》的研读会上，大家讨论得很热烈，有人感叹到看到和青蛙不对等的蟾蜍很心酸，有人看到了青蛙和蟾蜍欢乐的场面，有人在试图解读青蛙和蟾蜍到底是朋友关系，还是母子（父子）关系，还是情人关系……
“一千个读者就有一千个哈姆雷特”，每个人都有自己的成长故事，会结合自己的故事去解读《青蛙和蟾蜍》，相信在人生的不同阶段去看，会有不同的收获。
这大概就是经典绘本的力量，它带给你的不仅仅是温馨的故事和娓娓道来的人生哲理，更多的是让我们看到那个似曾相似的自己，有点儿小糊涂，有点儿小自我，有点儿小脾气，有点儿小骄傲……没关系，那就是我们，一个真正的有血有肉的平凡的人。
一个月前开始读《青蛙和蟾蜍》，每次感觉都很温馨。一开始觉得青蛙和蟾蜍是朋友关系，从内心来讲渴望拥有一个青蛙这样的朋友，陪伴在身边，需要的时候随时出现，帮忙解决无法面对的问题。但读着读着发现这样的友谊只能渴望，现实中很难找到。
突然有一天发现，这是我和孩子的故事呀，我就是那个青蛙，或者说成为青蛙那样的妈妈是我的理想，陪伴左右，不急不躁，静等花开。孩子是那个有依赖性的，急躁的，想着快点儿长大的小蟾蜍。
青蛙和蟾蜍之间有很多温馨的场面，相信这样的故事在你和孩子之间随时都在上演，只是有时候我们太过急躁，太过功利，忽略了孩子成长中本该美好的点点滴滴。
继续读，感觉青蛙和蟾蜍是一个人，从青蛙的耐心陪伴，到蟾蜍尝试着独立，到走向独立，到最后以青蛙的不完美结束，这不是我们自己嘛，渴望长大却又不愿意长大。蟾蜍渴望成为青蛙，但最后却发现原来青蛙也不那么完美。我愿意暂时把它定格在这里，相信随着个人的成长日后还会有更多的解读。
艾诺·洛贝尔花了9年时间完成了这套《青蛙和蟾蜍》，依次是《好朋友》、《好伙伴》、《快乐年年》、《快乐时光》，每本都由5个小故事组成，每一个小故事都有它独特的韵味。当把这20个小故事放在一起的时候，发现了这原来是一个人的个人成长史。渴望独立，走向独立，却最后要定格在我们要长大，但不用成为那个别人心目中的完美的人，人人都有缺点，就连蟾蜍的偶像青蛙也是。
《好朋友》中，蟾蜍努力尝试，青蛙默默陪伴。没有大道理，在蟾蜍需要的时候，青蛙就陪伴左右。对蟾蜍的行为不做任何评判，让蟾蜍自己去尝试。“讲故事“，尝试各种奇怪的方式来讲故事，最后都不成功，青蛙没有阻止，只是让蟾蜍自己去体会。”一颗遗失的扣子“，青蛙陪着蟾蜍去找，无论蟾蜍怎么折腾，青蛙就是陪着，直到蟾蜍发现了是自己的问题，蟾蜍给青蛙做了件漂亮的外套。这是人生大智慧，如果你愿意把时间、耐心付出，孩子自然会按照他的节奏去成长。“那天我们去游泳”，如何面对蟾蜍的小缺陷。蟾蜍有些尴尬，但青蛙没有刻意地去挖那个小隐私，最后蟾蜍自己坦然面对。“等信”，蟾蜍开始思考“我是谁”了，“从来就没有一个人写信给我”，探长提到为什么派个蜗牛去送信？可能想表达找寻自我需要耐心等待，需要时间。
《好伙伴》，蟾蜍尝试去独立，想摆脱对青蛙的依赖。“工作表”依然是对“等信”的承接，当蟾蜍开始列工作清单的时候，那个“我”的意识就很强了，但这时的蟾蜍依然是有些小迷茫，工作清单丢了就不知道这天该干什么了。青蛙和蟾蜍一直坐着，太阳落山那个画面，添添看了一眼就说他们没有家了。原来在找寻自我的路上也会迷失。“花园”，蟾蜍对青蛙的羡慕，到蟾蜍开始自己实践，最后一句“弄个花园确实是非常累人的”道出了成长过程中的心声。“饼干”，仍是青蛙引导蟾蜍要有意志力，但已经可以独立思考的蟾蜍说“你留着你的意志力吧，我这就回家去烤它一个蛋糕来吃”，似乎蟾蜍在说我为什么要让青蛙来控制我的生活。“恶龙与巨人”，青蛙和蟾蜍一起感受勇敢的滋味，这对蟾蜍来说近了一步，变得和青蛙一样勇敢。“梦“则是蟾蜍想要独立了，想要离开青蛙，但是仍然很纠结。
《快乐年年》是走向独立的蟾蜍，蟾蜍开始为青蛙做事，担心青蛙的安危。“滑下山“蟾蜍可以独自一人做事，但却不自信，蟾蜍说“但是有一件事情，我一个人可以做得很好”，这是一种宣言。“转角的地方”是最高潮，与其说是“找到了春天来到的那个转角的地方”，不如说是蟾蜍经过无数次的尝试与体会终于开始要独立了。
看到这段想起了《地球上的星星》，这个过程的孤独与困惑，只能孩子自己去体会，但我们可以成为“尼克老师”，理解孩子在成长路上的所做的努力。孩子给我们带来的惊喜就在转角处。“冰淇淋”中独立的蟾蜍，蟾蜍让青蛙等着他去买冰淇淋，想着青蛙能吃到蟾蜍买的冰淇淋，他是多么兴奋呀，抵挡住诱惑，直到化掉都没去吃一口，真的是让人很感动，这也说明了蟾蜍长大了。“惊喜“中蟾蜍尝试着去做一件让青蛙不知道的事情，给青蛙一个惊喜，从一开始的从青蛙处索取到现在无私为青蛙付出，蟾蜍蜕变了。”圣诞夜“蟾蜍开始担心青蛙的安危了，当我们的孩子知道担心妈妈了，我们会不会很感动呢，他们已经不再只知道自己了，心里还有一个让他牵挂的人。
《快乐时光》，不太完美的青蛙，蟾蜍走向独立，却又不想长大。“明天”独立后的蟾蜍有很多事情要做，延续了”圣诞夜“的情绪，有点儿小烦躁，成长给蟾蜍带来了压力。”我只想轻松自在地过一天“，成长的烦恼。“风筝”、“颤抖的滋味”、“帽子”都是不完美的青蛙，放风筝需要很多次才能成功，听到鬼故事会很害怕，给蟾蜍的生日礼物会不合适，导致蟾蜍摔跤。
在长大后的蟾蜍眼中，青蛙不再那么完美了。
蟾蜍一直渴望长大，但当他慢慢长大时，他发现青蛙也不完美，其实，你可以长大，也不用完美。《好朋友》中的”春天到了“，青蛙因为无聊把睡眠中的蟾蜍叫醒，到了最后在”独自一人“处完美落幕，青蛙要单独一个人静一静，到青蛙和蟾蜍在那里”单独“坐着。当一个人拥有独处能力的时候，他已经走向成熟了。
以周国平的《独处也是一种能力》作为结束，送给我们这些渴望长大却不想长大的自己。“独处是人生中的美好时刻和美好体验，虽则有些寂寞，寂寞中却又有一种充实。独处是灵魂生长的必要空间，在独处时，我们从别人和事情中抽身出来，回到了自己。这时候，我们独自面对自己和上帝，开始了与自己的心灵以及与宇宙中的神秘力量的对话。一切严格意义上的灵魂生活都是在独处时展开的”。
《青蛙和蟾蜍》，一直是我最喜欢的童书之一，这8年来，给无数人推荐过这套书，很多小朋友都喜欢青蛙和蟾蜍的故事。
现在，要继续重读，其实，我自己也很好奇，8年后的我，会读出点什么呢？
留个悬念吧。