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《海底两万里》读书笔记

旌旗读后感发表于2025-01-28 09:54:37归属于读书笔记本文已影响手机版

《海底两万里》读书笔记

- 好词

1. 机缘凑巧:指特殊的缘分,巧妙的机会。

2. 盲目的:比喻认识不清,没有明确的目的。

3. 徒劳无功:白白付出劳动而没有成效。

4. 无动于衷:对应该关心、注意的事情毫不关心,置之不理。

5. 焦躁情绪:形容人情绪急躁,焦虑不安。

6. 神经兴奋:指神经系统处于高度兴奋状态。

7. 度日如年:过一天像过一年那样长。形容日子很不好过。

8. 望眼欲穿:眼睛都要望穿了。形容对远地亲友的殷切盼望。

9. 心灰意冷:灰心丧气,意志消沉。形容失望至极。

10. 垂头丧气:形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。

- 好句

1. “在一段时间里,‘亚伯拉罕·林肯’号的航行没发生过任何意外。但是,机缘凑巧,碰到一件事,让我们看到内德·兰德本领高强,应该对他充分信任。”

赏析:这句话引出了内德·兰德展示本领的情节,为故事的发展增添了意外和惊喜。

2. “‘亚伯拉罕·林肯’号就一直这样改变着航向,追逐着被发现的动物,结果不是一头普通的鲸鱼就是一头普通的抹香鲸,过了一会儿,这些鲸类动物也就在一片诅咒声中消失了!”

赏析:通过对驱逐舰追逐鲸鱼的描写,展现了他们的徒劳无功,也反映了人们的失望情绪。

3. “不过,天气一直很好。航行在良好的气象条件下进行着。当时正是南半球气候恶劣的季节,因为该地的七月相当于欧洲的一月;但海面一平如镜,视野宽阔,观察远处的东西很容易。”

赏析:对比了南半球的季节和天气情况,为故事的发展营造了一种平静的氛围,同时也为接下来的事件发展埋下了伏笔。

4. “内德·兰德依然是满脸的怀疑,毫不妥协;在他不当值的时候,他甚至装出一副对海面看也不看的样子——至少在看不到任何鲸鱼的时候是这样。”

赏析:通过对内德·兰德的描写,展现了他对怪物存在的怀疑态度,进一步推动了故事的发展。

5. “人的思想天生地变幻不定,喜欢从一个极端跳到另一个极端。那些原来最热衷于支持这件事的人,必定一下子变成反对得最厉害的人。”

赏析:这句话深刻地揭示了人性的特点,人们在面对事物时往往会因为各种原因而改变自己的观点,增加了故事的复杂性和真实性。

- 读后感

这一章让我感受到了人们在追求目标过程中的迷茫和无奈。“亚伯拉罕·林肯”号在追捕怪物的过程中,不断地改变航向,却始终没有找到目标,这种徒劳无功的感觉让人感到沮丧。同时,人们的情绪也随着时间的推移而发生了变化,从最初的热情高涨到后来的失望沮丧,反映了人性的复杂性。在生活中,我们也会遇到各种各样的困难和挑战,有时候我们会感到迷茫和无助,但我们不能放弃希望,要坚持不懈地努力,相信总会找到解决问题的方法。

- 第六章:全速前进!

- 好词

1. 惊心动魄:使人神魂震惊。原指文辞优美,意境深远,使人感受极深,震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。

2. 目瞪口呆:形容因吃惊或害怕而发愣的样子。

3. 呆立不动:形容呆呆地站着一动不动。

4. 惊魂未定:指受惊后心情还没有平静下来。

5. 汹涌澎湃:形容水流湍急、波浪相撞的样子。常用来形容声势浩大。

6. 振聋发聩:声音很大,使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,

7. 毛骨悚然:形容人碰到阴森或凄惨的景象时极端害怕的感觉。

8. 瞠目结舌:瞪着眼睛说不出话来。形容窘困或惊呆的样子。

9. 心有余悸:危险的事情虽然过去了,回想起来心里还害怕。

10. 望而生畏:看见了就害怕。

- 好句

1. “在距离‘亚伯拉罕·林肯’号右舷后面两链的地方,海水似乎被从底下照亮了。这不是普普通通的磷光现象,这一点谁都不会看错。那个怪物露出水面几图瓦兹,放射出这种很强的、但不可名状的光来;这种光,好几个船长的报告里都提到过。”

赏析:通过对怪物发光的描写,营造了神秘的氛围,吸引读者的好奇心,同时也为后续的追捕行动埋下了伏笔。

2. “驱逐舰上发出了一片喊声。‘安静!’法拉格特舰长大声说道,‘迎风,满舵!倒车!’水手们向舵柄冲过去,机械师们冲向机器。立即来了个急刹车,‘亚伯拉罕·林肯’号向左转,在海面上画了个半圆。”

赏析:运用动作描写,生动地展现了驱逐舰在面对怪物时的紧急应对措施,表现了情况的紧急和船员们的紧张情绪。

3. “‘右满舵!前进!’法拉格特舰长大声下着命令。命令被执行,驱逐舰快速地离开了那个光源。我说错了。驱逐舰想离开,可是,那个不可思议的动物以比驱逐舰快一倍的速度冲了过来。”

赏析:通过对比驱逐舰和怪物的速度,突出了怪物的速度之快和难以捉摸,增加了故事的紧张感。

4. “我们屏住呼吸,呆立在那里,没人说话。我们已经不是害怕,是被惊呆了。那畜生袭扰我们,拿我们开玩笑。它围着正以每小时十四海里的速度前进的驱逐舰绕了个圈,用它的大片电光,一种像发光的粉尘似的东西,把驱逐舰围住了。”

赏析:通过对人物表情和动作的描写,生动地展现了人们在面对怪物时的恐惧和惊讶之情,使读者能够感同身受。

5. “直到天亮,大家一直戒备着,做好了战斗准备。捕鱼工具沿船舷墙摆着。大副让人把那些喇叭口形的炮和打野鸭的大口径小炮都装上了火药;喇叭口形的炮可以把捕鲸叉射出一海里远,打野鸭的大口径小炮用的开花弹有致命的杀伤力,即使是力气十分强大的动物也无法幸免。”

赏析:详细描写了驱逐舰上的战斗准备情况,展现了人们为了应对怪物而采取的措施,烘托出了紧张的战斗氛围。

- 读后感

这一章的内容让我感到非常震撼,怪物的出现给人们带来了巨大的恐惧和挑战。法拉格特舰长和船员们在面对怪物时的勇敢和果断,让我敬佩不已。同时,我也感受到了科学探索的艰辛和危险,人们在追求真理的过程中,往往会遇到各种各样的困难和挑战。在生活中,我们也会遇到一些看似无法解决的问题,但我们不能退缩,要勇敢地面对,努力寻找解决问题的方法。

- 第七章:种类不明的鲸鱼

- 好词

1. 突如其来:突然发生。

2. 惊慌失措:由于惊慌,一下子不知怎么办才好。

3. 命悬一线:处境危险,随时可能丧失生命。

4. 九死一生:形容经历很大危险而幸存。也形容处在生死关头,情况十分危急。

5. 千钧一发:比喻情况万分危急。

6. 奋不顾身:奋勇向前,不考虑个人安危。

7. 齐心协力:形容心思一致,为实现目标而共同努力。

8. 铤而走险:指在无路可走的时候采取冒险行动。

9. 有勇无谋:只有勇气,没有计谋。指做事或打仗只是猛打猛冲,缺乏计划,不讲策略。

10. 见机行事:看具体情况灵活办事。

- 好句

1. “突如其来地被抛向大海,让我吃了一惊,但当时的感觉还是给我留下了清晰的印象。”

赏析:简洁地描写了“我”被抛向大海的情景,突出了事件的突然性,引发读者的好奇心。

2. “我一下子被抛进海里大约二十英尺的深处。我是个游泳好手,虽不敢和拜伦或爱伦·坡那样的高手相比,但这样把我扔到海里,也还不至于就使我乱了方寸。”

赏析:通过对“我”游泳能力的描写,展现了“我”在面对危险时的自信和冷静,与后面的紧张情节形成对比。

3. “衣服碍事。水使衣服粘到我身上了,我使不上劲,像麻痹了一样。我在往下沉,透不过气来了!……‘救救我!’”

赏析:生动地描写了“我”在水中的困境,通过对衣服的描写,表现了水的阻力对“我”的影响,增强了读者的代入感。

4. “这时,一个坚硬的东西碰了我一下。我紧紧地抓住了那东西。接着,我觉得有人在往上拉我,把我拉出了水面;我觉得胸脯瘪下去了,然后就昏了过去……”

赏析:运用细节描写,展现了“我”在关键时刻被救的情景,给读者带来一丝希望。

5. “内德·兰德用他的捕鲸叉与怪物进行了搏斗,他的勇敢和果断让我印象深刻。‘那家伙受了伤,这就是它流的血,不过您的叉没留在它身上。’”

赏析:通过对内德·兰德的描写,展现了他的勇敢和果断,同时也为故事的发展埋下了伏笔。

- 读后感

这一章让我深刻体会到了在危险时刻的无助和对生命的渴望。“我”在被抛入大海后,经历了重重危险,几乎失去了生命。但是,在关键时刻,内德·兰德的出现让“我”又看到了希望。这让我明白,在生活中,我们会遇到各种各样的困难和危险,但我们不能放弃希望,要勇敢地面对,同时也要学会相互帮助,共同度过难关。

- 第八章:动中之动

- 好词

1. 粗暴无礼:指态度粗暴,不讲礼貌。

2. 蛮横无理:态度粗暴,不讲道理。

3. 怒气冲冲:形容人盛怒的样子。

4. 暴跳如雷:急怒叫跳,像打雷一样猛烈。形容又急又怒,大发脾气的样子。

5. 愤愤不平:心中不服,感到气愤。

6. 平心静气:心情平和,态度冷静。

7. 从容不迫:形容态度镇静,不慌不忙,从容镇定。

8. 深思熟虑:反复深入地考虑。

9. 优柔寡断:指做事犹豫,缺乏决断。

10. 坚定不移:稳定坚强,毫不动摇。

- 好句

1. “这起极为粗暴的绑架,是以闪电般的速度完成的。我的同伴和我,我们连发生了什么事都没来得及搞清楚。被带进这座浮动监狱,我不知道他们俩是什么感受,我的感受我知道:我一下子打起了寒战,身子都凉了!”

赏析:通过对绑架过程的描写,生动地展现了“我”的惊讶和恐惧之情,为后续的情节发展奠定了基础。

2. “狭窄的舱盖刚在我身后关上,我就陷入沉沉的黑暗之中。乍从外面进来,我两眼什么都看不见。我感觉到赤裸的双脚正踩在一架铁梯子上。”

赏析:通过对环境的描写,营造了紧张的氛围,让读者感受到“我”所处的困境。

3. “内德·兰德对这些人的行事方式十分不满,大发雷霆。‘真是见了鬼了!’他大喊大叫起来,‘在待客方面,这些家伙胜过苏格兰人!就差吃人了!即使他们吃人,我也不会感到吃惊;不过,我要声明在先,我是不会就那么老老实实地让人吃掉的!’”

赏析:通过对内德·兰德的语言描写,生动地展现了他的愤怒情绪,同时也反映了他的勇敢和不屈精神。

4. “‘冷静点吧,内德!冷静点。’孔塞伊不动声色地说,‘先别生气,我们还没进烤炉呢!’”

赏析:通过对孔塞伊的语言描写,展现了他的冷静和理智,与内德·兰德的愤怒形成鲜明对比。

5. “我摸索着走起来。走了五步,碰上一堵墙,一堵用铆钉铆起来的钢板墙。然后,我转过身去,又碰到一张木桌,旁边摆着几张凳子。”

赏析:通过对“我”在牢房里的行动描写,详细地展现了牢房的环境,让读者对“我”的处境有了更清晰的了解。

- 读后感

这一章让我感受到了人性的复杂。我们在面对未知和危险时,往往会表现出不同的态度和行为。内德·兰德的愤怒和反抗,孔塞伊的冷静和理智,都让我看到了人性的多面性。同时,这也让我明白,在困境中,我们要保持冷静,思考解决问题的方法,而不是盲目地冲动。